Bullismo - Cosa fare (e non) - Scuola secondaria Palle Santoli Vittorio

Santoli Vittorio

delle sostanze coloranti e della loro applicazione alle fibre

Disegna una idea originale e convincente a partire da due stimoli casuali: ecco una vera sfida collettiva per scatenare la creatività in un crescendo di risate e colpi… di genio

altre Unità di Apprendimento corredate di lapbook

1 libro di narrativa IN OMAGGIO -  Il brutto Anatrocolo

Bullismo - Cosa fare (e non) - Scuola secondaria Palle Santoli VittorioLa sostanza del fenomeno del bullismo la sua natura di gruppo. Alcune ricerche hanno rilevato che la presenza del gruppo aumenterebbe la possibilit che il bullo agisca prevaricazioni sulla vittima per tempi maggiori; in assenza di spettatori, invece, pare sia meno probabile che si attivi laggressione. Il bullismo non identifica una situazione statica di uno o pi aggressori contro una vittima, ma si caratterizza come un fenomeno dinamico e